南華大學 人文學院 College of Humanities
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大學之道:如何自我開展充實而愉快的大學生活:釋慧開院長
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各系課程
人文學院-院基礎課程

生死學系、所、博士班(含哲生所) 文學系(所) 幼兒教育學系(所) 外國語文學系 宗教學研究所
 外國語文學系 課程架構
基本素養
1. 語文素養
  能在日常生活中融合語言與文學涵養，增進個人或群體工作效能。
2. 全球視野素養
  以台灣為起點，進而培養民胞物與，世界公民情懷。
3.美學欣賞素養
  對於欣賞、喜悅的事物能有實踐於日常生活之能力。
4.邏輯思考素養
  能夠整理、分析、運用所學，而不至於雜亂無章。
5.倫理溝通素養
  理解專業倫理與社會責任。
6.科技素養
  對日常生活科技，能有一定程度的瞭解及應用技能。

核心能力
1. 基礎語言表達能力
  以英文為主，培養學生聽說讀寫技能。 
2. 多元文化包容能力
  以學生周遭為起點，認識、關懷新移民多元文化，進而培養其對跨文化語文、種族、多元價值之包容。
3. 經典文學作品欣賞能力
  透過閱讀文學作品經驗及戲劇展演，使學生能夠參與、辨別、反省其藝術經驗。
4. 發覺及解決問題能力
  透過大量閱讀及小組討論，活化學生思維，發掘問題，透過寫作、口語課程，訓練學生表達及解決問題能力。
5. 長幼有序及人際溝通能力
  掌握師生、同儕相處分際，培養良性溝通與團隊合作之能力。
6. 媒體應用及電腦操作能力
  影音編輯、文書處理能力。
2018年「日治時期臺灣的教育與東亞認識」國際研討會
大學之道:如何自我開展充實而愉快的大學生活:釋慧開院長